说起我女儿漫长的出国留学准备之路，我至今仍然记忆犹新。
决定留学英国，第一家机构
我的孩子有出国留学的选择，缘起于我的合伙人。我是一家公司的总经理，合伙人是英国的华裔博士，他主要负责产品在英国的营销，我主要负责产品在上海的研发和生产。由于我的合伙人在英国，很早之前，我的孩子就有出国留学的计划和去英国留学的意向，我的合伙人也邀请女儿到他所在城市附近的私校去读书。
因为当时主要的方向是去英国，所以在上海选择留学机构时，选择了一家大机构：J留学。但是在和J的交流中，我们发现他们存在一些问题，比如他们不能给我们一个系统的规划，也不能给到我们一个比较清晰的申请步骤。当时就读的语言培训机构是HQ雅思，读下来的感受是，培训比较松散。
仓促留学美国，第二家机构
后来孩子分别去了美国、英国游学，回来之后做了一番比较，改变了主意，决定要去美国留学。于是，一切变得很仓促，我们的计划从两三年前的去英国读书，变成了去年的去美国留学。
方向变了，语言培训的机构也就变了，美国方面我们找了国内大型知名机构X，X的语言培训做的很专业，于是我们在留学申请上，也顺势选择了X的留学服务。在与X留学机构两个月的合作中，也让我们感觉很困惑，主要碰到的问题有下面几个方面：
老师的专业水准不够，让人有一种应付的感觉，可行度和权威性都不是很到位；
整个服务给人一种流水线的感觉，不能给孩子提供个性化的服务；
在文案准备的过程中，没有充分透明的沟通渠道，X的规定是，家长不能与文案老师进行沟通，所以整个操作让人摸不着头脑。最后拿到的推荐信比较平淡，流于形式，丝毫看不出孩子的个性和特点，文字的生动性方面也不是太好；
服务不够贴心，不能急客户所急，比较被动，是家长推着他们走，没有感受到老师高度的责任心；
在学校的选择方面，不是想办法拔高孩子去申请更好的学校，而是给人一种比较敷衍的感觉。
在与X合作两个月以后，我们实在觉得很不满意，准备找找别的留学机构。
最终的选择——「择由」
在这个时候，我想起了两个月前，在浦发的一场小范围的推介会上，了解到择由。当时择由介绍的是高中生去美国读本科的项目，而我的孩子是去美国读高中，感觉不匹配，所以就没有选择。
那时从X退出后，时间很紧，我就尝试性地给择由打了个电话，问他们做不做高中，他们说，当然做！在跟择由老师短暂地接触后，择由的专业性和责任心，都让我们感觉眼前一亮，于是我们很快做出了选择，选择了择由。
后来，在与择由老师的沟通交流中，我更深深感受到了这家机构的优秀和专业。
-择校-
在择校方面，是张老师做出的指导。她鼓励孩子去挑战有一定难度的学校，并将选择的学校分出一、二、三梯队，第一梯队是有挑战性的，第二梯队是匹配的，第三梯队是保底的。作为家长，当然希望孩子进好的学校。这样分类后，我们就可以有针对性地去选择去准备。
张老师的整个服务过程，让我们清晰地感受到她能很好地与孩子进行沟通，也会去了解孩子的特点，并能专业有效地结合孩子的特点、成绩和所选学校的情况，推荐合适的学校。除了在这方面很用心，张老师也能跟家长有很好的沟通，确保我们实时了解孩子的情况和申请的各项进度。
-文书及面试准备-
在文案（书）和面试准备方面，是由郑老师来负责的。这两方面的工作，郑老师都做的非常好。就文案（书）这方面而言，我最满意的是我们孩子的特点在文书内容上有了明显的勾勒，并且在整个英文创作指导过程，郑老师都非常的专业和快速。整个文案（书）的准备过程非常透明，专业而高效。在面试环节，大陆的孩子有个共同特点就是比较内向，我的孩子也有这个不足。在准备过程中，郑老师也是非常耐心，教孩子如何回答问题，先中文，后英文。同样的，在这个环节，择由老师会及时与家长沟通，说明孩子的问题，一起帮助孩子提升沟通技巧。
-选择择由的主要原因-
择由在整个申请过程中，让我感受很特别的一点是，老师不仅仅是简单地帮助孩子申请学校，更多的是增进孩子与家长彼此的了解，这是一个共同成长的过程。他们通过这个过程，开导孩子，更多地与孩子进行了交流。这样，整个过程下来，孩子变得更自信，更善于表达自己，更善于沟通，与家长相处更融洽，我们家长也能学到很多东西。
我选择择由的时候，择由还是一个初创公司，从上到下，员工都非常有激情。而且我相信初创公司，对于员工的要求更高。在我与张老师、郑老师接触的过程中，也确实感觉到他们远远强于X机构的老师。他们更加有责任心，也更专业。
择由做得最好的一点是，他们提供的不仅是一个申请服务，而是让家庭、孩子、机构融为一体，相互了解相互沟通，达到大家期待的一个好结果，并引领家长和孩子一起成长。
Q&A
以下为谈爸爸分享后，其他家长的提问。
在此进行摘录，以作其他家庭的参考：
家长提问： 在选择机构上，家长要注意些什么？
谈爸爸： 除开专业性，作为服务方应该有高度的责任心。他们的服务和水准，对于家庭和孩子的影响是很大的，责任心再怎么强调都不为过。
家长提问： 当选择了某个机构，在和这个机构合作的过程中，作为家长应该注意些什么？孩子又应该如何和机构合作呢？
谈爸爸： 不光是孩子与机构的合作过程，家长的参与和介入也是非常重要的。在帮助孩子的过程中，家长更容易了解孩子，孩子也更容易了解如何与家长沟通。这对于孩子和家长而言，都是很好的经历。
家长提问： 才15岁左右的孩子，你怎么放心让他独自去美国读高中？你自己是如何评判的？
谈爸爸： 在我孩子12、13岁的时候，我的合伙人已经邀请她出国读书。但她不是很想出去，我们也尊重孩子的选择，让她先留在我们身边。随着孩子长大，到了初二的时候，她比较好的朋友去美国读书了，也有同学去加拿大读书了，这时孩子也提出了出国读书。我的孩子是个比较独立的女孩子，所以我也比较放心。另一方面，作为家长可能无形中给到她压力，出去之后可能会有更自由的空间。出国是好是坏，其实说不清楚，都要看自己的发展。
家长提问： 请问这所学校（The Shipley School）录取标化分数线是多少？寄宿家庭怎么解决？
谈爸爸： The Shipley School的分数，托福在100分，SSAT在2100-2200左右。寄宿家庭是由择由与美国的中介机构联系，会提供2-3家寄宿家庭来选择。选择中，我们最看重家庭父母的文化程度，要求一定是大学本科以上。当然寄宿家庭也有美国人，语言方面会更有优势。我们选择的是两个很优秀的华人，都是博士毕业的，女儿在普林斯顿读书，我对这个家庭很满意。
家长提问： 是去美国读9年级吗？
谈爸爸： 是的，我孩子是去美国读九年级。初二读完，初三休学一年，半年在X机构读语言，申请学校，准备SSAT。下半年入读一个国际学校，让她在语言和上课方式上有个适应的过程。
家长提问： 你们读的是寄宿学校还是走读学校？如果是走读要住寄宿家庭的话，你们有担心吗？
谈爸爸： 对，寄宿家庭的选择的确尤为重要。对于我们来说，看重的是对方父母的学历和教育背景，我希望孩子在一个通情达理、读书气氛浓厚的环境中成长。所以最后，有两家美国家庭，一家华人家庭，我们最后选择了后者，也感觉非常满意。
家长提问： 冒昧问一下，孩子在初中学习成绩处于年级的什么水平？除了标化考试，孩子有别于其他孩子的特色是什么？
谈爸爸： 我的孩子在年级中在前10%，我对于孩子的教育，成绩只是一方面，孩子在体育、音乐方面都有培养。孩子在初中就是寄宿的，学习了双簧管，而且还与我一起运动，比如打羽毛球、骑马、打高尔夫。我希望孩子能有个全面发展。孩子的特点是比较听话、勤奋、吃苦耐劳，好奇心比较强，也比较任性。
家长提问： 孩子平时在家自律性弱，很担心孩子到美国后家长看不到管不着，孩子自己变坏，比如玩游戏，上网聊天等，不担心吗？
谈爸爸： 我的孩子正好相反，是个自律性非常强的孩子，时间管理、自我管理能力非常强，所以很放心。
女儿对择由的评价：
我觉得择由各个方面工作都做得很到位，从一开始的准备学校到确定学校之后的各个工作。最重要的是，每个学生都会有专门的老师负责。
首先在挑选学校方面，就非常好。不是向最好的挑，而是向最适合的挑，老师也会根据我的兴趣挑学校。而且通过老师第一梯队到第三梯队的学校程度高低分类，我选学校也更轻松一些。
老师对于我面试前的培训也非常好。就算我再烂，三四次培训下来就有进步了。老师先让我用中文思路理清，之后再慢慢变成英文。如果连中文也答不上面试预测问题，老师就会慢慢问我一些其他问题，开导开导我，再通过我的回答帮我解决面试问题。
有趣的是，面试前老师会帮你选面试的衣服，面试的角度和笑容。
确定学校后，就开始了后续介绍。老师会给我们介绍美国的选课制度、注意事项，而且也会带一点大学的有关内容。此外，体检到签证，老师都会督促、检查材料。
总体来说择由给我的感觉就是一丝不苟，井井有条，工作很完整，又非常稳步前进。
原文作者：谈爸爸