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引领家长了解孩子、陪伴孩子成长的10本上佳读物

· ·亲子沟通与心灵成长,亲子沟通

我在留学行业的十年里,和各式各样的家庭打交道。这些经历验证了我的一个理念,那就是,父母对孩子的影响,远远大于学校,是第一位的。

父母的格局和视野,决定孩子的成长和表现;亲子关系是否和谐,决定孩子的性格,而性格比能力更能影响一个人的发展。

这个理念也被越来越多的家长所接受,因此家长找我们不仅仅是希望帮孩子申请到合适和满意的学校,还希望我们会在留学过程中陪伴孩子成长,成为家长和孩子之间的沟通桥梁。

在我们过往的很多案例中,家长和孩子发生冲突的根源都是家长不了解孩子内心那片广阔而深邃的宇宙。他们不知道该如何和孩子沟通,结果就是「更年期」撞上「青春期」,各种对抗和无奈接踵而至。

鉴于此,我整理和梳理了国内外相关的10本好书。这些书既可以让家长了解孩子,懂得他们看待世界和思考问题的独特角度;也可以让家长找到沟通的技巧,以此为入口,走进孩子那无垠的宇宙之中。

为何家会伤人

武志红 著

家,在主流的词典中,一直是温暖、爱和天堂的代名词,因为它承载了世界上两种最重要的亲密关系:夫妻关系和亲子关系。但事实上,如果亲密关系处理不当,家从幸福天堂变成人间地狱,绝不是危言耸听。

《为何家会伤人》即是从这点出发,详述了不正确的亲密关系给家庭带来的灾难、成因及其可能的解决方案。

作者武志红是北京大学心理学硕士,并主持一个心理专栏,这本书便是专栏文章的精选。作者用了心理咨询实践中的30多个具体案例,个个触目惊心却又似曾相识。作者用最温暖有力的文字贴着当下读者的心,凭借十年行业经验,带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。

新家庭如何塑造人

(美)维吉尼亚·萨提亚 著

这是美国最具影响力的首席治疗大师维吉尼亚·萨提亚的经典著作。1972年本书在美国出版,即引起广大读者的重视,他们纷纷致函提及许多联想、疑问和建议。为此,萨提亚又增列了青春期、晚年、退休和人生转捩点、和平、精神等章节,使内容益趋完备。

《新家庭塑造人》清楚地分析了人在家庭中所经历的成长和蜕变,从中探讨人如何建立自我价值、人际沟通及生活模式;同时透过作者匠心独运的举例和说明,倡导如何沟通思想、如何作好家庭工作与组织关系,以及如何发展更健全的人格。

全书所揭示的基本观念和中心思想,已为一般人士与家庭治疗师们广泛运用。

亲爱的安德烈

龙应台 著

安德烈十四岁的时候,龙应台离开欧洲,返回台湾就任台北市首任文化局长。等她卸任回到儿子身边时,安德烈已是一个一百八十四公分高的十八岁的小伙子,坐在桌子另一边,有一点「冷」地看着妈妈。

他们是两代人,年龄相差三十年;他们也是两国人,中间横着东西文化。失去小男孩安安没关系,但龙应台一定要认识成熟的大学生安德烈。于是,母子俩用了三年时间互相通信。龙应台「认识了人生里第一个十八岁的人」,安德烈「也第一次认识了自己的母亲」。

收入此书的的三十多封书信,感动了无数被「亲子」之间隔阂与冲突深深困扰着的读者,为读者弭平代沟、跨越文化阻隔、两代人沟通交流带来了全新的思维和方法。

好妈妈胜过好老师

尹建莉 著

本书是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,也是一本还未上市就以「手抄本」流传的图书。

拯救男孩

赵霞/孙云晓/李文道 著

《拯救男孩》是中国著名教育专家、教育风云人物孙云晓的热门力作。

该书以独特的视角论述了男孩成长中的问题,深刻详尽地揭示了男孩成长与教育中的四大危机:学业危机、心理危机、体质危机、社会危机,并尖锐地指出:「应试教育是男孩成长危机中最为凶猛的杀手」。

书中强调:教育应尊重男孩的性别差异、父亲对男孩教育的影响、捍卫童年还是摧残童年以及男孩怎样承担压力和责任等等。是一部不可多得的男孩教育的必读作品。

陪孩子长大

李子勋 著

《陪孩子长大》这本书归纳了孩子在成长过程中常遇到的一些问题,从心理学的角度了解释了生活中矛盾的存在。

父母不能总把孩子当成小孩子,而应该重视孩子的成长过程;在每个阶段帮助其完成一定的社会任务,让TA可以健康成长,养成良好的性格与健全的人格。

作为孩子也要理解父母,学会如何恰当地与父母沟通,分析自己的需求矛盾,并学会寻求正确的解决途径。

孩子,把你的手给我

(美) 海姆•吉诺特 著

父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心、敢于承担和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。

光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

孩子来自天堂

(美) 格雷 著

本书主要是讲积极养育的5个原则和技巧。其中,积极养育的五个原则是指:

1.与别人不同没关系。

2.犯错误没关系。

3.表达消极情绪没关系。

4.要求更多没关系。

5.说「不」没关系,但要记住爸爸和妈妈才是主导者。

如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说

(美)阿黛尔•法伯/伊莱恩•玛兹丽施 著

阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程。 它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子的内心感受。

通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。

掌握了「如何说?」、「怎么听?」的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康地发展。

如何培养孩子的社会能力

(美) 默娜•B•舒尔/特里萨•弗伊•迪吉若尼莫 著

社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很难取得成功。

舒尔博士提出的「我能解决问题」法,以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心。在长达30多年的时间里,在全美各地以及许多其他国家,让家长和孩子们都获益匪浅。

与其他的养育办法不同,「我能解决问题」法不是由家长或老师告诉孩子怎么想或者怎么做,而是通过对话、游戏和活动等独特的方式引导孩子自己学会怎样解决问题,如何处理与朋友、老师和家人之间的日常冲突,以及寻找各种解决办法并考虑后果,并且能够理解别人的感受,从而与人和谐相处,成长为一个社会能力强、充满自信的人。

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